El título de «Grado en Ingeniería de Organización Industrial» capacita al egresado para la gestión y dirección de empresas industriales y de servicios, así como de instituciones de distinta índole (tanto públicas como privadas; Administración Pública, Universidad, empresas consultoras, etc.), en todas sus áreas funcionales: producción, logística, calidad, mantenimiento, compras, comercial, productos, procesos, costes, finanzas, medio ambiente, gestión de la innovación, gestión de proyectos, recursos humanos, prevención de riesgos laborales, responsabilidad social empresarial, etc. El ingeniero de organización es el laboral idóneo para las empresas del sector laboral industrial y de servicios que requieren directivos con una amplia formación técnica. Su formación dual, como técnico y como gestor, le permite tener una visión global de la empresa y su entorno. Existen algunas líneas de trabajo específicas para esta titulación que el Ingeniero de Organización puede desarrollar en la empresa o asesorando a la misma como consultor: -Dirección General de empresas, especialmente empresas industriales o de servicios con un contenido tecnológico relevante -Organización y Gestión de la Producción y las Operaciones -Organización y Gestión de Redes Logísticas. -Gestión de Distribución Física (Almacenes y Transportes) -Gestión de Compras y Aprovisionamientos -Gestión de Calidad, Seguridad y Medio Ambiente -Gestión de Tecnología y de Innovación Tecnológica. -Gestión de Sistemas de Información -Gestión de la Organización -Gestión de Recursos Humanos. -Gestión de Marketing y Comercial -Administración Pública, especialmente, en áreas de Promoción Industrial y Tecnológica, e  I+D+I La Universidad a Distancia de Madrid es una institución educativa “próxima” que tiene como leitmotiv “enseñar a aprender”. La metodología de la UDIMA se basa en un sistema de enseñanza a distancia enl marco del Espacio Educativo Superior Europeo y la utilización de las Tecnologías de la Información para la transmisión del conocimiento. Las bases pedagógicas en las que se fundamenta nuestra Universidad son la formación a distancia de última generación o e-learning, la concepción de su oferta formativa adaptada a la realidad social y laboral, el aprendizaje basado en competencias y la motivación por aprender. El sistema de enseñanza de UDIMA está estrechamente vinculado a la Sociedad del Conocimiento. Un sistema de evaluación continua y la utilización de herramientas tecnológico-pedagógicas nos permiten desarrollar una metodología activa que ayuda a nuestros alumnos a “aprender haciendo”. El proceso enseñanza-aprendizaje se desarrolla a través de las Aulas Virtuales de la Universidad. Nuestros alumnos pueden establecer una comunicación directa con sus profesores a través de los foros, el teléfono y herramientas telemáticas complementarias que permiten la comunicación en tiempo real. La actuación de los docentes como “guías y facilitadores”, la efectúación de un seguimiento académico pormenorizado y la personalización de la acción docente hacen de UDIMA una comunidad de aprendizaje genuina centrada en las personas. Cada asignatura dispone de una planificación didáctica propia que establece el profesor de acuerdo a las características del plan de estudios en cuestión y la metodología de la UDIMA. Dicha planificación, figura en los cronogramas de actividades didácticas de las Guías Docentes de las Asignaturas así como en el Calendario del Aula Virtual desde el comienzo del período académico. Una información práctica que permite al alumno la planificación del estudio personal, el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje y la superación de las asignaturas con aprovechamiento. Los manuales de materiales didácticos asociados al aprendizaje de las distintas asignaturas son elaborados por autores de reconocido prestigio en el ámbito académico. Estos contenidos se complementan de manera significativa con la posibilidad de la consulta de bases de datos, bibliografías y los fondos de las bibliotecas digitales de las Aulas Virtuales. Las asignaturas asociadas a los diferentes programas formativos contemplan un diseño instruccional basado en el Espacio Educativo Superior Europeo y el modelo metodológico propio de la Universidad. El sistema de evaluación del aprendizaje de la UDIMA es continuo y se fundamenta en la efectúación de diferentes tipos de actividades didácticas. -Actividades de aprendizaje; pruebas de evaluación basadas en la generación colectiva del conocimiento. -Test de autoevaluación: pruebas de evaluación on-line interactivas. -Actividades de Evaluación Continua (AEC): supuestos y casos prácticos, trabajos de búsqueda de información, efectúación y presentación de informes. -Examen final asistencial semestral. La evaluación continua proporciona al profesorado información que le permite actuar para mejorar y reorientar el proceso de aprendizaje facilitando considerablemente los resultados académicos de los alumnos.  Uno de los objetivos del grado es proporcionar una amplia formación científica y tecnológica que, interrelacionando con los conocimientos propios de la disciplina, se integre y convierta en todo el conjunto de competencias y habilidades laborales. Sus capacidades son especialmente adecuadas en actividades con un contenido relevante de proyectos y/o operaciones en que tecnología y organización deban interrelacionarse de modo eficaz y eficiente, así como en actividades que impliquen gestión de la tecnología o de la innovación tecnológica. Las enseñanzas correspondientes al Grado en Ingeniería de Organización Industrial, se estructuran del siguiente modo: Tipo de materia     Créditos (T) Formación Básica     60 (B) Obligatorias     144 (O) Optativas     24 Prácticum: Trabajo fin de Grado     12 Total     240 240 créditos