El Master Superior en Cooperación Internacional y Desarrollo la forman tres titulaciones en una sola acreditación. Estas titulaciones van dirigidas a los tres segmentos del mercado laboral. Acreditan coherencia curricular en el área de especialización y permiten una más sencillo consolidación laboral. El área de Cooperación Internacional está integrada por una serie de cursos que recorren todo los niveles de responsabilidad de esta área de actuación. Divulgación Dinámica ha organizado esta área para reforzar la formación de los técnicos, laborales y voluntarios que trabajan en este ámbito de la intervención. Con esta finalidad hemos elaborado unos cursos lugar en el que se combina las herramientas propias de la intervención social con los conocimientos administrativos y técnicos de la cooperación internacional, y la gestión más específica de de los instrumentos del desarrollo y el empleo. La formación recogida en estas páginas mas los instrumentos digitales, publicaciones y enlaces de interés quieren hacer de este sitio web un lugar de referencia para todas aquellas organizaciones y personas interesadas en el mundo de la cooperación internacional. 1. Podrá analizar contextos locales 2. Podrá cuantificar y sistematizar factores de subdesarrollo 3. Podrá diseñar programas para la cooperación internacional 4. Podrá dirigir proyectos de cooperación internacional desde enfoque del marco lógico. 5. Podrá valorar el impacto de los proyectos y programas de cooperación internacional 6. Podrá planificar políticas participativas 7. Podrá organizar planes de desarrollo 8. Podrá impulsar asociaciones localidadanas 9. Podrá crear campañas de información y comunicación 10. Podrá analizar el mercado de trabajo 11. Podrá planificar programas de orientación laboral 12. Podrá dirigir la inserción laboral de colectivos desempleados - Herramientas y metodología que facilitan el análisis de la realidad en la investigación-acción - Políticas de Empleo y Formación - Las características del mundo laboral en en nuestro país a finales del Siglo XX, en relación con las Nuevas Tecnologías y los Nuevos Yacimientos de Empleo - Teorías Psicológicas que relacionan Empleo y Salud Mental - El módulo expone los enfoques que deben tener los programas de intervención psicosociales que amortiguan el impacto del desempleo - Define qué se entiende por Orientación Laboral, cómo organizar dicho proceso, qué metodología utilizar, qué tipología de clientes atienden los servicios de Orientación y analiza las características de dichos colectivos para hacer más eficaz y eficiente. - Fases de las que consta el proceso de inserción sociolaboral - Políticas activas de empleo, dirigidas tanto a la creación de empresas como a favorecer, desde la formación laboral ocupacional la inserción laboral - Economía - Economía y Medio Ambiente - Nueva economía - Los nuevos yacimientos de empleo - Tipos de empresas según su forma jurídica - Las sociedades civiles y otras formas sociales no mercantiles - La empresa como persona jurídica - Concepto de desarrollo sostenible. Evolución histórica - Dimensión Medioambiental de la sostenibilidad - Dimensión social de la sostenibilidad - Dimensión económica de la sostenibilidad - Cumbres y acuerdos globales sobre sostenibilidad - Políticas Dependientes de la Unión Europea que han actuado como motor del Desarrollo Rural - Concepto y organización de la Unión Europea - Principales Programas Europeos - Enlaces de interés - Niveles de planificación: plan, programa, proyecto - Niveles de los proyectos - Fases de un proyecto - Elementos de un proyecto - Calidad de los proyectos. Guía para la acción - Introducción - Desarrollo y subdesarrollo - El sistema español en la cooperación al desarrollo - Las comunidades autónomas y los entes locales - El sistema andaluz de cooperación al desarrollo - Introducción: la inaplazable necesidad de la cooperación internacional al desarrollo - Los actores en el marco de la cooperación internacional al desarrollo - La tipología de la cooperación internacional al desarrollo - Las modalidades de la cooperación internacional al desarrollo - La gestión del ciclo de proyecto - El enfoque de marco lógico - Perspectivas y enfoques a la hora de evaluar - Planificación y desarrollo de la evaluación - Introducción: la evaluación, un instrumento para mejorar - Métodos formales e informales de evaluación - Metodologías más comunes - Metodologías, enfoques y técnicas participativas - Contextualización y conceptualización - Influencia del grupo sobre sus miembros - Unidad 1: Marco del Impulso de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombre - Unidad 2: Proceso de intervención en la igualdad de oportunidades de género - Reuniendo los materiales para entender el conflicto - Analizando el conflicto.Visión holística y específica - Los métodos alteroriundos de resolución de disputas - La mediación - Las asociaciones y sus características - Legislación aplicable a las asociaciones - Comunicación e información. Conceptos - La comunicación en las organizaciones Nº DE HORAS: 900 horas